Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]





Новини


19 лют. 2020
Юні авіаконструктори Бахмутського НВК № 11
У рамках атестаційного періоду вчитель трудового навчання Бахмутського НВК № 11 Віктор Моськін провів для учнів 6-А класу виховний захід «Народження літака».

19 лют. 2020
Тиждень «Транспорт» для учнів 1-х класів ЗОШ № 5
Завершився тиждень «Транспорт» для першокласників ЗОШ № 5, які навчаються за прорамою О.Я.Савченко. Завданням тематичного тижня була систематизація знань дітей про правила дорожнього руху та безпеку користування різними видами транспорту, а також розвиток пізнавального інтересу до транспортної сфери.

19 лют. 2020
Учні Бахмутської ЗОШ№12 з’ясовували причини та наслідки політичних репресій проти грецького населення
На виконання Закону України від 9 квітня 2015 року № 2558 «Про засудження комуністичного і націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їх символіки», з метою усвідомлення учнівською спільнотою цінності демократії, формування нетерпимого ставлення до тоталітарної форми політичного режиму в Бахмутській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 12 було проведено уроки в 10-х класах за темою «Політичні репресії сталінського режиму проти грецького населення України».

19 лют. 2020
«Батл Зими та Весни» у садочку «Дзвіночок»
У народі кажуть, що на Стрітення зима з весною зустрічаються і сперечаються, про володіння свої домовляються, хто переможе, той і буде господарювати. Не обділили своєю увагою свято Стрітення і вихованці закладу дошкільної освіти №25 «Дзвіночок».

19 лют. 2020
Маленькі таємниці великої економіки
Чи потрібно дошкільнику економічне виховання? Це питання набуває сьогодні особливої актуальності і вимагає педагогічної підтримки. Система роботи з економічного виховання сприяє формуванню в кожної дитини економічного мислення, уміння орієнтуватись у нестандартних ситуаціях, проявляти ініціативу та самостійність, бути в майбутньому активними та свідомими учасниками соціально-економічних відносин. Набуття первинного економічного досвіду є підґрунтям для подальшого самостійного його збагачення.

17 лют. 2020
Засідання кафедри вчителів технічних дисциплін у НВК№11
У рамках Тижня кафедри технічних дисциплін у Бахмутському НВК №11 відбулося засідання вчителів кафедри технічних дисциплін, на якому педагоги обговорили тему «Комп’ютерні технології та Інтернет-джерела на сучасному уроці як запорука виховання особистості сучасного соціуму».

Всі новини

Першочергове  завдання  вчителя  у Новій  школі  –  дати  учню
розуміння,  де  та  як  можна застосувати  отримані  знання  на практиці,
а  також  використати  їх для  вирішення  особистих  проблем, досягнення високих цілей.

Л.Гриневич

 

Стратегічний пріоритет освітньої політики – формування нації, яка постійно навчається, засвоюючи одночасно демократичні цінності, розвиваючи громадянське суспільство, утверджуючи людиноцентризм в освіті. Ця глобальна стратегія має докорінно змінити передусім ціннісний і мотиваційний потенціал освіти, зробити її особистісно значущою для кожної людини.

Цього року Міністерством освіти та науки України внесено ряд змін: ухвалено Концепцію нової української школи, набуває чинності нова редакція програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», презентовано проект Державного стандарту початкової освіти, схвалено типові навчальні плани для 10-11 класів, з 1 вересня учні середньої школи (5-9 кл.) навчатимуться за оновленими програмами в межах чинного держстандарту, з дотриманням Концепції нової української школи. Рішенням Бахмутської міської ради від 27.06.2017 №6/102-1897 у місті затверджено Програму розвитку освіти на території м.Бахмута на 2017-2018 роки. Як зазначила Міністр освіти і науки України Ліля Гриневич, «починаємо реформу, яка на десятиріччя визначить освітній ландшафт України».

В умовах реформи в Україні набуває особливої значущості діяльність методичної служби, яка спрямована на:

• створення передумов для забезпечення наступності в розвитку професіоналізму педагогів шляхом підвищення кваліфікації під час курсової перепідготовки та в системі науково-методичної роботи в міжкурсовий період, що є практичним втіленням принципу безперервності освіти;

• забезпечення взаємодії з методичними об’єднаннями вчителів, задоволення практичних запитів керівників, педагогів і педагогічних колективів, що дозволить врахувати особливості розвитку освіти в місті;

• здійснення апробації різних нововведень, узагальнення досвіду і вироблення практичних рекомендацій щодо їх подальшого впровадження, що є особливо актуальним для періоду реформ, визначальною рисою якого є одночасне введення великої кількості інновацій.

Основне завдання, яке стоїть перед методичною службою, – це побудова нової гнучкої моделі методичного сервісу, яка б оперативно і своєчасно реагувала на потреби суб’єктів педагогічної діяльності.