Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]





Open Day Всеукраїнська олімпіада для професійної орієнтації вступників 2019

Новини


24 квіт. 2019
Шекспір - одне з тих чудес світу, яким не перестаєш дивуватися
455 років тому народився Вільям Шекспір, відомий віртуоз слова, актор, поет і драматург, який суттєво вплинув на європейську культуру, світову літературу та англійську мову. Саме цей день із 2010 року ООН обрала для святкування Дня англійської мови та підтримки багатомовності у світі, його культурного різномаїття. У зв’язку з ювілеєм 23 квітня 2019 року учні Бахмутського НВК№11 мали змогу глибше зануритися в художній світ майстра епохи Відродження.

24 квіт. 2019
Історичний урок у школі № 3
У Бахмутській загальноосвітній школі І – ІІ ступенів №3 був проведений літературно-інформаційний простір «Зрада «старшого брата», присвячений 5-тій річниці збройної агресії Російської Федерації проти України.

24 квіт. 2019
День англійської мови в Бахмутській школі №2
З нагоди дня народження видатного англійського драматурга Вільяма Шекспіра в Бахмутській школі № 2 було проведено День англійської мови та свято на честь річниці з дня народження драматурга, твори якого входять у число найбільш цінних зразків літературної спадщини світу.

24 квіт. 2019
Відповідальність починається з мене!
Учні старших класів Бахмутської школи №7 разом із Мариною Жванією приєдналися до Всеукраїнської інформаційно-профілактичної акції «Відповідальність починається з мене».

24 квіт. 2019
День англійської мови в Бахмутській ЗОШ №4
23 квітня світ відзначає Міжнародний день англійської мови. Ця іноземна — одна з офіційних мов таких міжнародних організацій, як ООН, НАТО, ЮНЕСКО. Англійською «розмовляє» наука, бізнес, технології, освіта, торгівля, політика, економіка і релігія.

24 квіт. 2019
Співпраця логопедів – запорука успішної дитини
23 квітня 2019 року на базі закладу дошкільної освіти № 31 «Рябінушка» відбувся семінар-практикум для вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів закладів дошкільної освіти міста та шкільних вчителів-логопедів з теми «Використання нетрадиційних методів у корекції порушень мовлення».

Всі новини

Проектна діяльність в освітньому просторі школи № 10

1 бер. 2019
Не досить оволодіти премудрістю, також уміти користуватися нею (Цицерон)

На виконання річного плану роботи школи 26 лютого в Бахмутській школі №10 було проведено педраду за темою «Проектна діяльність в освітньому процесі».

Не секрет, що з проектною технологією обізнані всі педагоги, що й підтверджує  проведене напередодні анкетування.  Проте виявилось безліч лайфхаків в арсеналі  багатьох колег, якими вони охоче з усіма поділилися. Учителі перших класів: Вікторія Наливайко, Людмила Котляр, Вікторія Пасічна - змусили дорослих людей відчути себе дітьми. Було все: і «Ранкове коло», що сприяло розвитку емпатії та фінансової грамотності, і робота з LEGO, і танграми складали, і склад числа вивчали, і звуко-буквений аналіз повторили, і створили проект-запрошення для всіх мешканців мікрорайону на Масляну. Учитель української мови Олена Гордієнко довела, що навіть не маючи такої дидактики як в перших класах, можна придумувати та реалізовувати навчальні проекти багаторазового використання. Вона презентувала на загал фланелеграф «Члени речення».

У школі реалізується багато проектів виховного спрямування. Один із них «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів». Вікторія Кондрашенкова, учитель початкових класів, реалізує одну із його складових «Кольорові фруктові та овочеві  п’ятниці».

Неабияке значення мають соціальні проекти, що спрямовані не тільки на поліпшення матеріальної бази, а й формування того підґрунтя, завдяки якому буде можливість у наших дітей навчатися в сучасній школі. Основні аспекти реалізації таких проектів  окреслила директор школи Наталя Дроздова, а Олена Кольвашенко повідомила яким чином реалізовувались проект «Територія смаколиків» і новий проект «Академія умілих кравчинь».

Після обміну досвідом Тетяна Бак, заступник директора з виховної роботи,  завдяки  тренінговим вправам надала кожному учаснику можливість поділитися власним досвідом проектної діяльності та об’єднала вчителів у чотири групи. Кожна працювала над паспортом свого проекту.  Учителі окреслили переваги та ризики проектної технології, створили паспорт проекту «Формування мотивації навчальної діяльності школярів», використовуючи роботи учнів,  продемонстрували  особливості проведення уроків міні-проектів, а також розробили проект рішень педради. Тому слова Цицерона ще раз підкреслюють думку, що навіть якщо ти знаєш усе про дану технологію, існують «родзинки», які варто впроваджувати у свою педагогічну діяльність.