Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]






ІННОВАЦІЙНИЙ КАМПУС НТУ ХПІ
Відеоінструкція для вступу 2019

Новини


14 черв. 2019
День Капелюшка в дитячому садку «Світлячок»
Як ви захищаєтеся від сонця влітку? Є кілька способів: не виходити з будинку, сховатися під парасолькою або придбати бандану, бейсболку, капелюшок, панаму. Певно, останній варіант є найпривабливішим. Саме такої думки дотримуються вихованці дошкільного закладу №54 «Світлячок», які 13 липня 2019 року святкували День Капелюшка.

14 черв. 2019
У пошуках сонячного літечка
Літо - це цікава, весела пора, яка повна на незвичайні події, веселі розваги. В дошкільному навчальному закладі № 47 «Оленка» інструктором з фізичної культури Вікторією Козлюк спільно з музичними керівниками Оленою Об’єдковою та Оленою Багдасарян підготовлено і проведено спортивно-музичну розважальну програму «У пошуках сонячного літечка», учасниками якої стали вихованці дошкільних груп.

14 черв. 2019
Зелені свята відзначають вихованці «Ведмежатка»
Зелені свята – то завжди сонце, дерева та квіти. На Трійцю, вважали наші пращури, Весна переходить у Літо, тож вшановування ними зеленої природи та небесного світила – головного символу літньої пори – набувало особливого значення. Свято, під час якого людська душа прагне до чогось світлого, чистого. І кожне людське серце в унісон з природою переймається цією вірою. У ці свята ми вдовольняємо одвічну потребу людської душі - спілкуватися з живою природою.

14 черв. 2019
Гурток «Funny English» продовжує подорожувати англомовними країнами!
Пришкільний табір «Капітошка» в Бахмутській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №7 і гурток вивчення англійської мови «Funny English» під керівництвом вчителя англійської мови Наталі Косяк продовжує свою роботу.

14 черв. 2019
STEM – день
У пришкільному таборі «Казкова країна» Бахмутської школи №10 завершився черговий день, який наблизив дітвору до таємниць деяких професій, тому STEM-день, а саме так він називався, мав практичну спрямованість.

13 черв. 2019
Цікава англійська в школі №24
У рамках пришкільного табору «Зоряний» у Бахмутській ЗОШ №24 працює мовний загін «Super Kids». Кожного дня тут відбуваються цікаві події.

Всі новини

Друге засідання міської Школи молодого керівника

19 груд. 2018
Внутрішньошкільне управління закладом та контрольно-аналітична діяльність адміністрації закладу загальної середньої освіти – ці питання розглядалися на другому засіданні Школи резерву молодих керівників та керівних кадрів Управління освіти Бахмутської міської ради.

Розпочалося засідання із вправи «Очікування», у ході якої слухачі Школи озвучували свої сподівання на отримання відповідей на питання щодо організації  внутрішньошкільного контролю як основної функції управління закладом, набуття навичок із всебічного вивчення та аналіз освітнього процесу в закладі загальної середньої освіти з метою координування всієї роботи відповідно до поставлених завдань.

Наступним етапом роботи було повторення теоретичної бази. Із цією метою керівник Школи Олена Лавренко підготувала презентацію, за допомогою якої  учасники засідання розглянули  внутрішньошкільний контроль як системний процес всебічного вивчення і аналізу освітнього процесу в закладі з метою координації усієї його роботи відповідно до по­ставлених мети і завдань, попередження можливих помилок і надання необхідної науково-ме­тодичної допомоги учасникам освітнього процесу для подальшого вдосконалення і стимулювання їх професійної майстерності, освітніх досягнень.

У практичній частині засідання, працюючи у групах, слухачі Школи розшифровували поняття видів контролю; складали план-завдання для проведення внутрішньошкільного контролю з питань: «Виконання освітніх планів і програм вчителями технічних дисциплін», «Стан викладання предметів освітньої галузі «Мова і література», «Перевірка роботи вчителів із зошитами»; ділилися  досвідом ведення книги внутрішньошкільного контролю.

Заступник директора з НВР Бахмутського НВК№11 Ірина Захарова презентувала присутніми методику векторного аналізу уроку, зазначивши її функціональне призначення (орієнтація на визначення ефективності підготовки вчителя до уроку), основні домінанти системного аналізу уроку  (орієнтація на розвиток школяра), процес цілеформування.

Підводячи підсумки заняття, присутні відмітили продуктивність проведеної роботи, корисність виконаних завдань.