Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]





Open Day Всеукраїнська олімпіада для професійної орієнтації вступників 2019

Новини


25 бер. 2019
Змістовні курси – успішний залік
Із 18 по 22 березня 2018 року в місті Бахмут пройшли курси для вихователів закладів дошкільної освіти на тему «Сучасні орієнтири дошкільної освіти в контексті Нової української школи», які своїм змістом були спрямовані на поглиблення отриманих знань та вироблення практичних навичок реалізації принципів Нової української школи - гуманізації та психологізації освітнього процесу, створення умов для взаємодії з дітьми, колегами та батьками вихованців.

25 бер. 2019
На крилах сучасності
З метою презентації авторських практик методичної спільноти Донеччини щодо реалізації Концепції Нової української школи в початковій школі на базі Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти проведено креатив-студію «На крилах сучасності», до якої було залучено методистів міських кабінетів, керівники міських та районних методичних об’єднань, учителі початкових класів.

22 бер. 2019
Молодь за майбутнє
У межах профорієнтаційної роботи учні 10 класу Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 відвідали профорієнтаційну зустріч із Начальником Головного управління Нацполіції в Донецькій області – Миколою Семенишиним та першим проректором Харківського національного університету внутрішніх справ - Анатолієм Клочко.

22 бер. 2019
Родинні свята
У Бахмутській школі №10 тривають заходи в рамках місячника родинно-сімейного виховання.

22 бер. 2019
Заходи до Всесвітнього дня води в школі № 10
Свій голос віддамо за матінку-природу За чистоту Землі, красу і вроду. За екологію довкілля і душі. Ставай і ти й діла свої верши.

22 бер. 2019
Тиждень здорового харчування в «Кріпиші»
Діти — наше майбутнє! Від здоров’я наших дітей сьогодні залежить здоров’я усієї нації в майбутньому. А здоров’я дітей не в останню чергу залежить від їх харчування. Забезпечення повноцінного харчування дітей дошкільного віку — сучасна актуальна проблема.

Всі новини

Учнівське самоврядування = розвиток лідерських якостей учнів + таймменеджмент класного керівника

7 лист. 2018
Відповідно до плану роботи методичного кабінету Управління освіти у Бахмутській школі №10 6 листопада відбулося ІІ засідання Школи молодого класного керівника.

Учнівське самоврядування = розвиток лідерських якостей учнів +  таймменеджмент класного керівника

        Відповідно до плану роботи методичного кабінету Управління освіти у Бахмутській школі №10 6 листопада відбулося ІІ засідання Школи молодого класного керівника.

        Заступник директора з виховної роботи Тетяна Бак, яка очолює Школу в цьому році, підготувала різноманітні вправи для класних керівників з проблеми активізації учнівського самоврядування в класі.

        Спочатку педагоги привітались та поділились своїми першими результатами, інсайтами за ці 2 місяці. Хтось зміг організувати актив класу, хтось - не тільки розв’язати  конфлікт між дітьми, а й упередити його. Слухачі ділилися своїми «маленькими» кроками, які накопичуються в багаж, який називаємо досвідом.

         Після привітання Тетяна Бак проаналізувала вхідне анкетування та виконання домашнього завдання. Увагу звернула на очікування учасників від курсу школи, питання, які турбують молодих педагогів. Було зазначено, які з питань будуть розглянуті під час проведення засідань, а допомогу та рекомендації за якими можна знайти на сайті-навігаторі.

       Класні керівники презентували свої домашні завдання, провели цікаві вправи на знайомство, які кожен взяв до своєї методичної скарбнички.

       Мотивацією до обговорення теми засідання стала вправа «Гроші»,  яка підкреслила, що ми радо віддаємо та дуже невпевнено беремо, просимо про допомогу, делегуємо повноваження. Тож у форматі «Коло дебатів» була обговорена проблема необхідності організації учнівського самоврядування. Класні керівники активно висловлювалися з позиції «За» та «Проти» з таких питань:

- Чи варто вважати, що класне учнівське самоврядування сприяє розвитку лідерських якостей учнів?

- Чи слід сподіватися, що робота учнівського активу зберігає робочий час класного керівника?    

      Ті, кому траплялось захищати позицію «проти», тільки спонукали інших до знаходження нових вагомих аргументів на захист учнівського самоврядування.

       Після підбиття підсумків даної вправи кожен зміг поділитися лайфхакам класного керівника в роботі з класом. Кожен учасник спочатку висловив думку про те, що його втомлює у роботі, що створює для нього проблеми, займає багато часу.  Усі ці проблемні питання зібрали у «чарівному» капелюсі. Виймаючи аркуш з капелюха, уже дивились на записи не як на проблему, а як на задачу, яку можна і треба розв’язати. Учасники пропонували цікаві ідеї щодо цих проблем як з власного досвіду, так і з досвіду своїх колег.

        Підбиття підсумків, рефлексія на заході пройшла письмово через анкету-фидбек, так і в дружньому колі вільних думок. Учасники зазначили корисність заходу, відзначили ті нові ідеї, з якими вони вже наступного дня прийдуть до своїх класів. Також були й визначені  питання, що турбують молодих класних керівників та є необхідність розглянути їх на наступному засіданні.

         Як справжні школярі, отримавши домашнє завдання, а, головне, імпульс та натхнення до роботи, розуміння, що ти не один зі своїми проблемами, учасники поверталися по домівках, продовжуючи обговорення порушених питань та в очікуванні наступного засідання.