Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]





Новини


13 груд. 2018
Десять секретів здоров’для учнів школи № 5
Здоров’я є основною цінністю людини, необхідною умовою активної життєдіяльності, бо здорове молоде покоління - основа здорової нації та фундамент успішного соціально-економічного розвитку держави. Останніми роками спостерігається зростання захворюваності серед населення, особливо дітей та підлітків, тому педагоги Бахмутської школи № 5 приділяють багато уваги формуванню здоров’язбережувальної компетентності своїх учнів, реалізовуючи принципи програми Healthy Schools: заради здорових та радісних школярів.

12 груд. 2018
Історія виникнення книги або як Книга стала книгою
Здавалося б, проста, але в дійсності чудова річ на землі — це книга. Немає такого будинку, у якому не було хоча б кілька книг. Немає такої справи, якої не можна було б зробити, не заглянувши в неї. Усе життя людини пов’язане з книгою, але перш ніж потрапити до бібліотеки або книгарні, вона пройшла і проходить довгий шлях.

12 груд. 2018
Щоб запалити вогонь в очах дитини, самому потрібно горіти!
Професійна діяльність є частиною життя кожної людини. А успіх у роботі є складовою щастя. Якщо говорити про педагогів, то тут доречними будуть вислови: «Щоб запалити вогонь в очах дитини, самому потрібно горіти», «Хороші вчителі створюють хороших учнів». Такими настановами розпочалося засідання педагогічної ради в Бахмутському НВК№11.

12 груд. 2018
Креативний STEM простір у школі № 5
Ми ніколи не замислювалися про те, яким буде світ через якихось десять років? Дивлячись, як стрімко розвивається людство, важко це передбачити, чи не так? Та саме в цьому світі наші діти житимуть та будуватимуть кар’єру. Тому ми, педагоги, маємо змінюватися також швидко, як і захоплення наших учнів. Так, у Бахмутській ЗОШ № 5 відбулася педагогічна рада з теми «Створення креативного середовища для впровадження принципів STREM – освіти в контексті реформування змісту освіти в Україні».

12 груд. 2018
Практикум для батьків «Кольорами граємо-кольори вивчаємо» в ДНЗ №58
Образотворча діяльність - найбільш ефективний засіб розвитку творчих здібностей дітей, у якому все перебуває в гармонії: і колір, і лінія, і сюжет. Саме нетрадиційні техніки створюють атмосферу розкутості, відкритості, розвивають самостійність дітей, створюють емоційно–позитивне відношення до діяльності. 11 грудня 2018 року в закладі дошкільної освіти №58 «Ясочка» відбувся практикум з батьками дітей раннього віку щодо використання нетрадиційних технік малювання на тему «Кольорами граємо - кольори вивчаємо».

12 груд. 2018
Майстер-клас у «Кріпиші»
На сьогодні одним з основних напрямів державної політики в галузі освіти в Україні визнано модернізацію системи дошкільної освіти з урахуванням принципів гуманізації, індивідуалізації освітнього процесу. В її основу покладено пріоритетність дошкільної ланки в єдиній системі неперервної освіти, а основним завданням визначено своєчасне становлення і повноцінний розвиток життєвокомпетентної творчої особистості.

Всі новини

Школа методиста Нової української школи

31 трав. 2018
У Слов'янську відбулося засідання обласної Школи методиста Нової української школи

На базі Донецького облІППО відбулося засідання обласної Школи методиста Нової української школи під керівництвом завідувача відділу початкової освіти Наталії Капінус.

Під час засідання було обговорено сучасні методики навчання молодших школярів, форми підвищення кваліфікації педагогів, а також присутні мали змогу стати учасниками міні-тренінгів, які підготували та провели тренери НУШ.

Одним з учасників Школи стала методист міського методичного кабінету, тренер НУШ Ірина Оніщенко. Вона запросила методистів та вчителів початкової ланки до участі в міні-тренінгу з теми «Педагогіка партнерства як одна із складових формули Нової української школи». Саме педагогіка партнерства, орієнтація на учня, виховання на цінностях спрямовані на те, щоб побудувати довіру між школою, дітьми, батьками та суспільством.

Під час роботи в групах учасники створювали емблему педагогіки партнерства, шукали відповіді на питання що заважає побудові партнерських стосунків у школі та через які форми роботи вже зараз можна почати їх  вибудовувати. Педагоги стали учасниками вправи «Скринька мудрих порад», під час якої обговорили деякі ситуації взаємодії вчителів, батьків, учнів.

Узагальненням роботи стало утвердження думки, що базовими принципами партнерства «вчитель-учень», «вчитель-батьки», «учень-учень», «учень-батьки» є усвідомлення єдності цінностей для учнів, батьків та вчителів, а саме: визнання гідності та прав людини, повага до особистості, рівність, взаємопідтримка, толерантність. І школа, дружня до дитини, стане можливістю лише за умови відкритого діалогу всіх учасників освітнього процесу.