Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]






*****Відвідали сайт*****

**

Новини


19 жовт. 2018
Не сумні канікули в школі №10
На осінніх канікулах у Бахмутській школі №10 вирує життя. Діти із задоволенням їздять на екскурсії, відвідують кінотеатр.

19 жовт. 2018
Відкриття спартакіади в Бахмутській школі № 5
Уже п’ятий рік поспіль під час осінніх канікул у Бахмутській школі №5 проходить загальношкільна спартакіада. Протягом трьох днів заклад стає центром спортивного життя міста.

19 жовт. 2018
Подорож у світ природи
Учні Бахмутської ЗОШ №4 на осінніх канікулах вирушили в подорож до дивовижного світу природи, розташованого у смт. Ямпіль.

19 жовт. 2018
Кіноканікули учнів Бахмутського школи-ліцею № 11
Жодні канікули учнів та педагогів НВК № 11 не проходять без сумісного відвідування розважального центру «Побєда» та перегляду цікавих новинок світового кіно.

19 жовт. 2018
Квіткові канікули в Бахмутському НВК №11
Канікули учнів Бахмутського НВК №11 розпочалися мандрівкою до Фельдман Екопарку у місті Харкові. Це найкраще місце для яскравого активного відпочинку та оздоровлення гостей. Учні відвідали різноманітні майданчики, де мали змогу знайти собі заняття до душі, відпочити на природі, насолодитися красою Балу хризантем.

18 жовт. 2018
Сонячні канікули учнів школи №10
Сонячна тепла осінь сприяла активному відпочинку школярів Бахмутської школи №10.

Всі новини

Співпраця вчителя-логопеда з вчителями початкових класів

4 квіт. 2018
Ларисою Гайтиною, вчителем-логопедом логопедичного пункту №4 упродовж березня були відвідані уроки навчання грамоти в перших класах

Важливим моментом в роботі вчителя-логопеда є відстеження динаміки мовленнєвого стану дітей та вироблення єдиних вимог до навчання учнів-логопатів.

З цією метою вчителем-логопедом логопедичного пункту №4 Ларисою Гайтиною упродовж березня були відвідані уроки навчання грамоти в перших класах у закріплених за логопунктом шкіл, після яких педагогам була надана цільова консультативна допомога стосовно динаміки розвитку мовлення кожного з учнів.

Будемо сподіватись, що надання індивідуальних рекомендацій щодо введення в активне мовлення звуків, над якими працював вчитель-логопед стане ефективною формою взаємодії між вчителем-логопедом та вчителями закладів освіти, позитивно вплине на закріплення набутих мовленнєвих навичок кожного з вихованців та збагатить досвід вчителів початкової ланки.