Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]






*****Відвідали сайт*****

**


Новини


19 лип. 2018
День різнокольорових фарб» у садку «Росинка»
У закладі дошкільної освіти №18 «Росинка» педагогами був організований День різнокольорових фарб

19 лип. 2018
«Сонячна лабораторія» вихованців дитсадка №52 «Райдуга»
Для вихованців дошкільного закладу №52 «Райдуга» проводиться дослідно-експериментальна діяльність у «Сонячній лабораторії»

19 лип. 2018
Енергію літа набирають діти садочка «Ромашка»
Педагоги дошкільного навчального закладу №16 «Ромашка» м.Бахмута в комплексі та творчо реалізують заходи літнього оздоровлення

19 лип. 2018
У садку «Зірочка» триває підготовка до нового навчального року
Працівники закладу дошкільної освіти №27 «Зірочка» разом з батьками проводять ремонти та благоустрій теритроії

19 лип. 2018
Літні канікули разом з Центром туризму
Бахмутський міський Центр туризму, краєзнавства та екскурсій здійснив низку цікавих та оздоровчих походів

19 лип. 2018
Незабутня подорож Прикарпаттям гуртківців Центру туризму
Відбулася екскурсійна подорож гуртківців Бахмутського Центру туризму, краєзнавства та екскурсій і педагогічних працівників закладів освіти до міста Яремче.

Всі новини

Співпраця вчителя-логопеда з вчителями початкових класів

4 квіт. 2018
Ларисою Гайтиною, вчителем-логопедом логопедичного пункту №4 упродовж березня були відвідані уроки навчання грамоти в перших класах

Важливим моментом в роботі вчителя-логопеда є відстеження динаміки мовленнєвого стану дітей та вироблення єдиних вимог до навчання учнів-логопатів.

З цією метою вчителем-логопедом логопедичного пункту №4 Ларисою Гайтиною упродовж березня були відвідані уроки навчання грамоти в перших класах у закріплених за логопунктом шкіл, після яких педагогам була надана цільова консультативна допомога стосовно динаміки розвитку мовлення кожного з учнів.

Будемо сподіватись, що надання індивідуальних рекомендацій щодо введення в активне мовлення звуків, над якими працював вчитель-логопед стане ефективною формою взаємодії між вчителем-логопедом та вчителями закладів освіти, позитивно вплине на закріплення набутих мовленнєвих навичок кожного з вихованців та збагатить досвід вчителів початкової ланки.