Управління освіти Бахмутської міської ради
 
84500, Донецька область, м.Бахмут, вул.Горбатова, 42, (06274)41551, [email protected]






ІННОВАЦІЙНИЙ КАМПУС НТУ ХПІ
Відеоінструкція для вступу 2019

Новини


17 лип. 2019
Веселощі в таборі «Вогник» не закінчуються
Кожен день перебування дітей у таборі «Вогник» - це нова цікава історія. Звичайна ранкова гімнастика стає набагато веселішою, якщо її робиш гуртом, а заходи – цікавішими, якщо береш у них участь разом із товаришами.

16 лип. 2019
Не панує сум, де дитячий «бум»
Дітям заміського табору «Вогник» ніколи сумувати.

11 лип. 2019
День пожежної безпеки у таборі «Вогник»
Найвищими цінностями суспільства є життя і здоров’я дітей. Щоб дитина розвивалась гармонійно, була життєрадісною, виросла повноцінним громадянином, вона повинна бути насамперед здоровою морально і фізично. 11 липня 2019 року до Бахмутського дитячого заміського закладу оздоровлення та відпочинку «Вогник» завітав державний пожежно – рятувальний загін міста Бахмута.

11 лип. 2019
День еколога в дошкільному закладі «Кульбабка»
Одним із основних і постійно діючих пріоритетних напрямків роботи дошкільного закладу № 39 «Кульбабка» є формування екологічної свідомості дошкільників. Тому в закладі був організований тематичний екодень «Всі стеблинки, всі рослинки починаються з зернинки».

10 лип. 2019
Кожен день у «Вогнику» відбуваються цікаві заходи
У літньому дитячому заміському таборі «Вогник» відбувся вечірній розважальний захід – флешмоб танців «Маестро Диско». У ньому взяли участь усі діти та вихователі табору. Учасники проявили хист та гарні навички у підготовці до заходу. Найбільш яскравим видався виступ ІІ загону та їхнього вихователя. Усі бажаючі активно підтримували виступаючих. Вихованці табору та дорослі отримали позитивні емоції та приємні спогади. Діти вловили ритм танцю та перенесли його на дискотеку, де флешмоб продовжився у неформальній обстановці.

10 лип. 2019
Добрий початок – половина справи
У школі № 9 міста Бахмута, що знаходиться у мікрорайоні Ступки, йде активна робота з підготовки шкільного дому до нового навчального року. Усі сили мобілізовано на якісну та творчу роботу.

Всі новини

Еквівалент спеціальної освіти в дії

30 лист. 2015
Однією з основних відмінностей людини від тваринного світу є наявність особливого психічного процесу, званого мовою. Останнім часом проблеми корекції мовлення набувають особливої актуальності.

Число дітей з порушеннями звуковимови постійно зростає. Чітка та правильна вимова необхідна для впевненого спілкування дитини з однолітками і дорослими, гармонійного розвитку та подальшого навчання.

Проблемами розвитку правильного мовлення у дошкільнят в нашому місті опікується методичне об’єднання для вчителів-логопедів і вчителів-дефектологів «Еквівалент спеціальної освіти», яке було проведене на базі дошкільного навчального закладу №49 «Кріпиш». Темою першого засідання було обрано «Комплексний підхід щодо здійснення корекційної роботи на етапі автоматизації звуків».

Познайомивши колег з новими керівниками методичного об’єднання, методист міського методичного кабінету Ірина Нікітіна запропонувала слухачам анкету щодо виявлення рівня теоретичних знань з організації логопедичної роботи, надала рекомендації по проведенню педагогічної діагностики дітей, організації різних видів мовленнєвих занять вчителями-логопедами та вихователями спеціальних груп.

У ході засідання керівники Яна Удалайська та Марина Тимофєєва розкрили актуальність і теоретичні засади етапу автоматизації поставлених звуків. Практичний психолог ДНЗ №49 «Кріпиш» Інна Доля розповіла про сучасні прийоми підвищення мотивації дитини до здійснення самоконтролю правильної вимови поставленого звуку.

Слухачі методичного об’єднання мали змогу ознайомитися з досвідом роботи педагогів Марини Борисенко, Юлії Кравченко (ДНЗ №49), Олени Моісеєвої, Олени Куликової (ДНЗ №40) щодо забезпечення дієвого взаємозв’язку корекційного педагога з вихователями, вузькими спеціалістами та батьками.

У практичній частині слухачі подивились заняття з автоматизації різних груп звуків, які провели з дітьми середнього та старшого віку вчителі-логопеди ДНЗ №49 Марина Борисенко, Ольга Кобзєва та вчитель-дефектолог Ірина Кротова.

Наприкінці роботи педагоги обмінялись цікавими знахідками, посібниками, презентаціями та дидактичними іграми з автоматизації різних звуків.